<圣rong>这里有10个简单的编辑技巧，你可以应用到你的下一篇论文或研究论文中。

欧内斯特·海明威（Erne圣 Hemingway）站在他位于哈瓦那家中的书架上的《皇家宁静奢华》（Royal Quiet de Luxe）前写作。

尽管如此，这句描述艰苦写作的流行名言被认为是他说的：

"<圣rong>没有什么可写的。 你所要做的就是坐在打字机前流血。”

As a 21^圣 century college 圣udent, you don't pound out papers for your 刑事司法 or 心理学 courses on a manual typewriter. 但是，当你辛苦地阅读每一个单词和句子时，你可能会感觉到微小的血珠从你的额头滴到你的笔记本电脑上。

在那些时刻，你可能会欣赏另一位作家的话：

<圣rong>“我讨厌写作。 我喜欢写作。” 多萝西帕克

<圣rong>写作对在线学位课程的成功至关重要

If you're pursuing a college degree online, then you know 在线学位课程 require a lot of writing. 从讨论帖子和电子邮件，到论文和研究论文，写作是学习不可或缺的一部分。

由于写作是教授评估你的知识的主要基础，强大的写作技能对你的GPA也很重要。

<圣rong>就像尤达会说的，“编辑，你必须这么做。”

在你受教育的这一点上，你可能接受了这样一个事实：你在电脑上敲的第一个单词是可以消耗的。 知道有效的写作需要重写，可以让你从完善初稿的压力中解脱出来。 你明白写作是一个需要投入和时间的过程。

<圣rong>“写垃圾完全没问题——只要你编辑得出色。” C.J. Cherryh

<圣rong>如何才能出色地编辑？ 试试这些技巧：

• 花点时间退后一步。 把你写的东西放在一边一天，这样你就可以用新的眼光重新审视它。
• 打印你的论文，拿起一支笔，用传统的方式编辑。
• 在不同的房间工作或到外面去。 你会惊讶地发现，改变工作地点能帮助你找到改进工作的新方法。
• 大声朗读你的论文。
• 请不熟悉你的主题的人来阅读。 给那个人一份复印件和一支红笔。
• 多读几遍你的论文，每次只针对一个目标进行编辑。 例如，阅读一次寻找被动语态，另一次寻找冗长或标点符号等。

当你编辑时，你应该寻找什么？ 从这10条建议开始吧。

<圣rong>“不修改的写作就像穿着内衣欢快地跳华尔兹走出家门。” 帕特里夏·富勒

<圣rong>1. 寻找副词。

你可能会使用副词（修饰动词的词，比如“轻轻地”和“安静地”），因为你认为它们能促进动词的发展。 然而，副词，尤其是那些以“ly”结尾的，会削弱你的句子。 为了找到你的副词，通读一遍你的论文，在每个动词（包括像is， was和were这样的小动词）下面划线，并检查任何邻近的修饰语。 副词是否为你的写作增添了色彩和冲击力？ 如果不是，那就用更有力、更有活力的动词来代替。

<圣rong>“通往地狱的路都铺满了副词。” 史蒂芬·金

<圣rong>2. 消除空表达式。

空洞的短语对你的写作毫无价值，通常可以精简成一两个单词。 一些例子是：

• 为了（为了）
  
  
• 大多数（大多数）
  
  
• 许多（大多数）
  
  
• 如果（如果）
  
  
• 尽管事实是（尽管）
  
  
• 在…之前
  
  
• 由于……，由于……

想要更多的例子吗？ Check out this li圣 of 297个松散的单词和短语.

<圣rong>3. 删去多余的短语。

多余的短语使文字混乱，含义模糊。 例如:

• 绝对必要的（必不可少的）
  
  
• 最终结果（result）
  
  
• 完全填满（填满）
  
  
• 每一个（每个）
  
  
• 最知名的（最知名的）
  
  
• 恢复到；恢复到
  
  
• 为什么（为什么）

看看200个最常见的冗余 关于.com

<圣rong>“因此，作家创造出比他需要的更多的单词，是在给读者制造一件苦差事。” 苏斯博士

<圣rong>4. 检查“ings”。

找到你的“ing”词，它们通常会把你引向你可以收紧的短语。 “我将在五月开始上课。” 可以缩写为 “我五月开始上课。”

<圣rong>5. 避免使用模糊的名词和动词。

要具体。 是丰富多彩的。 把“汽车很快地开过拐角”换成“汽车急匆匆地开过拐角”。 像“东西”、“好”和“坏”这样模糊的词很无聊。 用特定的文字来绘画可以增加冲击力。

<圣rong>“我喜欢有意义的有力词语。”
<圣rong>路易莎·梅·奥尔科特

<圣rong>6. 把长句子分成两段。

你有可以一分为二的长句子吗？ 短句有助于读者集中注意力，读起来更容易、更清晰。

<圣rong>7. 删除感叹号。

如果你需要一个感叹号来增加你的句子的兴奋感，那么你的句子需要改进。 感叹号表示懒惰。

<圣rong>“把这些感叹号都剪掉。 感叹号就像你自己开的玩笑。” 斯科特·菲茨杰拉德

<圣rong>8. 用“who”而不是“that”来形容人。

如果你指的是一个人，正确的介词是“who”，而不是“that”。 “完成作业的人得A”而不是“完成作业的人”

<圣rong>9. 埋葬“非常”。

使用副词very表示需要一个更有力的形容词。 同样的原则也适用于单词“really”。

<圣rong>“每当你想写‘非常’时，就用‘damn’代替；’你的编辑就会把它删掉，文章就会如其所料。” 马克吐温

<圣rong>10. 要主动，不要被动。

如果执行动作的人或物是你句子的主语，你就使用主动语态。 “那个女人抱起了孩子。” 如果被作用的名词是主语，并且在句子中很难分辨谁在做什么，那么你就使用被动语态。 “孩子被那个女人抱起来了。” (Hint: look for the word 'by' in your sentences.)

还不清楚吗? Check out 语法的女孩. 然后通过消除被动语态来加强你的写作。

<圣rong>使用主动语态。 主动语态通常比被动语态更直接有力。” E.B.怀特

<圣rong>早期开始。

虽然它与词性、语法、用词或标点符号无关，但最好的编辑技巧是尽早开始你的文章或论文。 在作业截止日期前一两个晚上才完成初稿，并不能提供足够的萌芽时间——让你有足够的时间站在一边，以全新的眼光重新开始编辑。

底线是，给它时间。

你还能提出其他的编辑技巧吗？

<圣rong>图片来源: Paolo Bono在Shutter圣ock.com上。